Kırmızı Karınca ders çalışmayı sevmeyen dikkat dağınıklığı olan çocuklar için
sikolojik problem yaşayan insanların, başarılı olamayan öğrencilerin, hayatından vazgeçmiş insanların, hepsinin ortak bir problemi var o da hedefleri olmaması. Hedefsiz insan boşuna yaşayan insandır. Her insanın mutlaka bir hedefi olmalıdır. Öğrencilere, öğretmenlere, anne-babalara, iş dünyasına yaptığım seminerlerde katılımcılara ilk sorduğum soru budur. Hedefiniz nedir? Herkes ayrı ayrı hedeflerini söylerler. Kimi doktor olmak isterken kimi mühendis olmak istediğini söyler. Kimi iyi bir evlat yetiştirmek isterken kimi başarılı bir öğrenci yetiştirmek ister. Kimi terfi hedeflerken kimi işini büyütmek ister. “Hedefinize ulaştığınızda ne hissedeceksiniz?” diye sorduğumda ise hepsinin söylediği hep aynı şey, “mutlu olacağız”. Aslında hepimizin istediği şey mutlu olmak, aslında hepimizin yaşamdaki tek hedefi mutlu olmaktır. Soru sormaya devam eder ve “sizce mutluluk nedir?” derim. Yine farklı cevaplar gelir. Çünkü mutluluk hepimize göre farklıdır. Bununla birlikte hepimizin nihai hedefi aslında mutlu olmaktır. Biz hep sahip olmadıklarımızı elde ettiğimizde mutlu olabileceğimizi zannederiz. Oysa mutluluk yaşadığın her anın farkına varıp, tadını çıkarabilmektir. Bununla birlikte anları birleştirip istediklerine kavuşabilmektir. Kavuşabilmek için de önce onu hedefleyebilmektir. Sonra da hedefini gerçekleştirmektir. Yani başa dönüyoruz çünkü her şeyin başı hedef. Öncelikle büyük bir hedefiniz olmalı. Sonra da o büyük hedeflerinize ulaştıracak küçük hedefleriniz. Hedefimiz olmazsa ne olur? Problem o ya hiç bir şey olmaz. Şu an elde etmek isteyebileceğiniz bir arabayı hayal edin. İstediğiniz renkte, istediğiniz markada, beygir gücü fazla, şekli istediğiniz gibi fakat bir eksiği var ve gideremiyorsunuz. Direksiyonu yok. O araba ne işe yarar? Yaramaz değil mi? İşte hedefsiz insan da direksiyonsuz araba gibidir. Zeki olabilirsin, çok çalışıyor da olabilirsin, imkânların da olabilir ama hedefin yoksa pek bir şey olamazsın. Okyanusun ortasında dümeni olmayan bir gemi canlandırın gözünüzün önünde. Bir rüzgârla bir tarafa, diğer bir rüzgârla başka bir tarafa gidecektir. Dalgalarda farklı yerlere sürükleyecektir. Belki bir gün bir karaya çıkacaktır ama acaba çıkacağı kara çıkmak isteyeceği kara mı olacaktır? Bir kez yaşadığımız bu yaşamı biz de istediğimiz gibi yaşayalım. Unutmayın bu yaşam herkesten ve her şeyden çok size bağlıdır. Düşüncelerinize, hayallerinize, yaptıklarınıza ve yapmadıklarınıza da bağlıdır. İşte ulaşmak istediğiniz limanı önceden hedefleyin ve oraya doğru ilerleyin. Hedef belirlemenin kriterleri var mı? Elbette var. Öncelikle ulaşılabilir olmalı. İmkânsız olmamalı. İmkânsız derken doğa kanunlarına aykırı olmamalı. Başarılamayacak olmamalı. İkinci olarak kesin ve net olmalı. “Ben sınavı kazanmak istiyorum”,
Mühendislik için Matematik Sorun olmaması için yanınızdayız.
Uygulama ilk olarak Karabük Üniveristesi İçin hazırlanmış olup diğer üniversiteler için yapımına başlanmıştır. www.paylasimsepeti.com olarak hizmete girecektir. Uygulamadaki aksaklıkları ve sorularınızı paylasimsepetidepo@gmail.com adresine atabilirsiniz.
Çocuk gelişimi ne yardımcı olmak için uyarlanmış uygulama
Çocuk gelişiminde ebeveynlere yardımcı olmak amacıyla yapılan bir uygulama çocuklarla beraber oyun oynamak onların gelişimine yardımcı olmak isteyen ebeveyn lere tavsiye ederim
Aöf ağırlıklı ders özetleri mevcuttur
Komiser Yardımcılığı ve Misyon Koruma sınavlarında elinizin altında size yardımcı olacak bir uygulama, değişiklikler oldukça güncelleme yapılacaktır. Herkese başarılar
aeü mobil cep uygulaması zamandan tasaruf etmek adına her yerde kullanılması içi
bu uygulama kırşehir ahi evran üniversitesinin uygulaması bulunmamaktadır. o yüzden bende ahi evran öğrencisi olarak gerek öğrencileri için gerekse akedemisyenleri ve çalışanlar için kolaylıkla ahicep uygulamasında çabuk hızlı ve güvenli bir şekilde kullanmaları için böyle bir uygulamayı talep etmekteyim. öğrencilerin ahi evran üniversitesinin otomosyon sayfasında direkt olarak notlarını görecekler. ders kayıt zamanında ekle sil yapmaları için. akedemisyenler içinse ayrı otomosyon ekli ve öğrenci notlarını ekleyebilirler.
rehber uygulama
Üniversite sınavlarına hazırlanan öğrencilerin rehber uygulama
Bu uygulama bir yüksek lisans tezi için hazırlanmıştır.
Uygulama 7.Sınıf Matematik dersi Çokgenler konusunu kapsamaktadır. Bu kapsam doğrultusunda mobil uygulamada video izleme, hap bilgi, ders kitabı, örnekler, kartlar öğretmene soru sorma gibi birçok içerik bulunmaktadır. Bu çalışmanın çıkış noktası, matematik öğretiminde öğrencilerin akademik başarılarının düşüklüğü, derse olan olumsuz tutumu ile motivasyon düşüklüğü ve matematik dersinin zorluğu nedeniyle değişik öğretim yöntemleri geliştirmektir. Tüm dünyada olduğu gibi Türkiye’de de eğitim teknolojileri alanında yeni gelişmeler olmuştur. Bu gelişmeler öğretim alanında da yeni öğretim modelleri ortaya çıkarmıştır. Literatüre farklı adlarla giren Flipped Clasroom (Ters-Yüz, Evde Ders Okulda Ödev) yeni eğitim modelinin en önemli özelliği; öğrencilerin pasif pozisyonda dersi dinlediği geleneksel ortamdan uzaklaşarak, aktif öğrenci pozisyonuna geçmesi sağlamasıdır. Öğrencilerde problem çözme becerisi ile işbirlikçi öğrenme becerisini önemli ölçüde geliştirdiği yapılan alan yazılarında görülmektedir.
This app provides user with an education in wine.
This app teaches users how to blind taste wines by using the deductive tasting method and varietal markers to pick out the characteristics associated with different varietals. After a thorough study of these sections, the user will be able to blind taste any wine made from a major international grape variety and, without any beforehand knowledge about the wine, be able to determine the varietal, a vintage range, and the possible regions where the wine was produced. The app also provides a quick guide on pairing food and wine along with a list of classic pairings; e.g, Sauvignon Blanc and fresh goat cheese, Merlot and pizza, etc. The developer has also included a glossary that lists terms associated with styles of wine, grape varietals, production, vineyard management, and classification systems. There is also a section where the developer will, from time-to-time, provide tasting notes on specific wines. These notes are intended to help consumers avoid poorly made wines or wines they simply may not like. Finally, there is a list of quiz questions so that users can test their knowledge and wine.
İstanbul Üniversitesi Auzef Çocuk Gelişimi Lisans
İstanbul Üniversitesi Auzef Çocuk Gelişimi lisans bölümü öğrencilerine destek amaçlı yayınlanan mobil öğrenci uygulamasıdır ve okulla resmi bir bağlantısı yoktur. Güncel duyuru, döküman ve çıkmış sorulara ulaşabilirsiniz.
