ÜNİVERSİTE ADAYLARINA AİLE DESTEĞİ
BİZLER BU UYGULAMADA , ÜNİVERSİTE ADAYI ARKADAŞLARIMIZA HER TÜRLÜ DESTEK VERMEK İÇİN YOLA ÇIKMIŞ TOPLULUĞUZ. BU UYGULAMADA BİZLE İLGİLİ EN SON HABERLERE ULAŞABİLİRSİNİZ.
ÇOMÜ Öğrencileri ve öğretim üyeleri için bir kısayol programıdır.
Çomü öğrencileri ve öğretim üyeleri için yapılmış olan bu mobil program sayesinde kısayoldan öğrenci bilgi sistemine ve kampüs içi yönetim sistemine tek tıkla ulaşabilirsiniz. OBS sistemi yakın zamanda yenilenecektir. Yeni sistem de uygulamaya getirilecek güncellemeyle başarılı bir şekilde kullanılır olacaktır.
@kpss.sayfam'ın akıllı telefonlar için uygulaması.
İnstagramın en büyük Kpss sayfalarından olan ''@kpss.sayfam'' ın akıllı telefonlar için uygulaması artık sizlerle.
henüz var olmamış, henüz aynı havayı soluyamadığımız sevgilinin cümle içinde ge
henüz var olmamış, henüz aynı havayı soluyamadığımız sevgilinin cümle içinde geçen sözde öznesidir pia.
YGS LYS KPSS
YGS-LYS -KPSS Ders notları yer almaktadır. YGS : SAYISAL VE SÖZEL DERSLER LYS : LYS1 - LYS2 - LYS 3 - LYS 4 KPSS : LİSANS – ÖNLİSANS – ORTAÖĞRETİM Uygulama Geliştirmeleri Devam Etmektedir. Uyarı : Uygulamayı YGS-LYS-KPSS Bölümlerinin tamamen açılması için bağlantınız aktifken bütün bölümleri açıp yüklenmesi gerekiyor . Bu uygulama öğrencilerin sınavlara hazırlanmalarını kolaylaştırmak için yapılmıştır. Öğrenciler için hazırlamış olduğumuz grup dersleri bölümünde ders anlatımları yapılacaktır . Sınavlar , tercihler , kayıtlar vb bütün konularda danışacağınız rehberlik bölümüz mevcuttur. BİLGİ EVİ adlı uygulama ile istediğiniz her konuya ulaşabilmenizi sağlıyoruz. BİLGİ EVİ uygulamamız ile hazırlanarak net sayılarınızı artırabilirsiniz. Uygulamamızda bulunan YGS – LYS Puan Hesapla seçeneği ile ilgili doğru ve yanlış bilgilerinizi girerek Puanlama'yı görüntüleyebilirsiniz. YGS – LYS Sayac seçeneği ile YGS –LYS Sınavı'na ne kadar zaman kaldığını görüntüleyebilirsiniz. istek ve şikayet'lerinizi e - mail adresimize göndererek bildirebilirsiniz. Din kültürü ve ahlak bilgisi'de dahil Tüm dersler ile ilgili konu başlıkları ve içerikleri düzenli bir şekilde programa dahil edilmiştir. E -MAİL : bilgievi00@gmail.com UYGULAMA SAHİBİ : RIDVAN KAYA SOFTWARE DEVELOPER (YAZILIM GELİŞTİRİCİ ) İÇERİK EDİTÖRÜ İLKNUR BİROL SOFTWARE DEVELOPER (YAZILIM GELİŞTİRİCİ ) VİDEO YOUTUBER ELİF BALA BALANESCU (15,7k) Copyright © 2017 BİLGİ EVİ Tüm Hakları Saklıdır.
Çocuklarımız, geçmişten günümüze bilim alanında Dünya’nın ilerlemesine katkıda b
Geçmişten günümüze gelişen Dünya’nın bilimsel gelişmeleri ve bilim insanlarının hangi konular ve çalışma alanlarının tanıtılmasının gerekliliği önem taşımaktadır. Bilimin gelişimini basitten karmaşığa doğru anlatmak, bilimsel gelişmelerin tarihini daha basit bir yöntem ile öğretmek günümüz biliminin gelişmesi için çok önemlidir. Öğrencilere bu bilimsel gelişimin ilerleyişini aktarmak, özellikle teknolojide sürekli olarak gelişen ve kendini yenileyen Dünya’nın vazgeçilmez bir parçasıdır. Bilimsel yönde ilerleyen milletlerin ise Dünya’da daha fazla gelişmekte ve bununla orantılı olarak büyüme gösterdikleri görülmektedir. Bu yönüyle projemiz bilimsel gelişmelere yönlendiren bilim insanlarının hayatlarını öğrencilere kolay bir yöntem ile ulaştırmayı amaçlamıştır. Günümüz teknolojisinde öğrencilerin sıklıkla kullandıkları cep telefonları ve tabletlere ulaşımın çok kolay olduğunu göz önünde bulundurarak öğrencilere Türk ve İslam bilginlerinin çalışma alanlarını ve yaşamlarını, hazırladığımız aplikasyon sayesinde android tabanlı cihazlarda kullanılmasını sağlamak üzerine bir proje gerçekleştirmeye karar verdik. Genç nesillerin geçmişte yaşamış ya da hala yaşamlarını devam ettiren ve bilime yön veren Türk ve İslam Bilginleri’ ni tanıması projemiz ile mümkün olmaktadır. Böylece hedeflediğimiz geleceğe yön veren bilim insanlarını yetiştirmemiz mümkün olacaktır. Araştırmalarımız sonucunda cep telefonu ve tablet uygulamalarında Türk ve Müslüman Bilim insanlarına yönelik hayat hikayelerini sözlü, seslendirmeli, görüntülü bir şekilde anlatan detaylı bir çalışma yapılmadığını tespit ettik. Bizde kendimize öğrencilerin bu konuya daha iyi nasıl hakim olabileceklerini, Türk Bilim insanlarını tanıma sürecinde nasıl daha fazla yardımcı olunabileceğini araştırdık. Bu süreçte öğrenci, veli ve öğretmenlerin de görüşlerini alarak “Türk ve Müslüman Bilim İnsanlarını nasıl daha iyi tanıtır ve anlarız?” sorusuna cevap aramak için yaptığımız araştırma ve sonrasında değerlendirme sürecinde Bilim İnsanları mızı tanımanın en doğru yolunun yine bilimin kendisinde olduğu sonucuna vardık.
