” The products of SMART IT ACADEMY are talented, creative and smart “
Welcome to SMART IT ACADEMY modern tertiary education institution that offers courses in applied training in a variety of trades. We give students the skills they require to work both in Sri Lanka and in the International market place. The applied learning approach combines classroom lessons with hands on practical experience wherever possible, so that the students when passing out not only know the theory of their subject, but the practical application of their skills as well.
Medicina la purtător 🧠📲 Ca să fii eficient la învățat.
Consolidează-ți cunoștințele de medicină cu aplicația ReziHack în care patologia de rezidențiat este organizată în capitole și subcapitole, ca să fii eficient la învățat! Aplicația ReziHack conține informație medicală actualizată, structurată optim pentru a facilita procesul de învățare. Este destinată studenților care se pregătesc să susțină examenul de rezidențiat, dar și celor care vor să-și consolideze cunoștințele de medicină clinică pentru examenele de la facultate. În loc de cele 10 minute de social media, ai opțiunea de a recapitula orice patologie vrei, la o apasare distanța.
This application is created by student,
This application is made by a student, in which information of Shri Uttar Buniyadi Vidyalaya Naroli School is given,https://my.mobiroller.com//downloadAPK/?apk=1562314667592.apk
Python Bir Proglamlama Dilidir. Ve Bizde Eğitimini Veriyoruz.
Python programlama dili veri bilimi, makine öğrenimi, sistem otomasyonu, web ve API geliştirme ve daha fazlası için bir temel yapıdır. 1991'den beri Python programlama dili sadece gereksiz programlar için tamamlayıcı bir dil olarak değerlendiriliyordu. Hatta “Automate the Boring Stuff” (Türkçe'ye "Sıkıcı Şeyleri Otomatikleştiren" olarak çevirebileceğimiz popüler bir kitap) adında bir kitap dahi yayınlanmıştır. Bununla birlikte son birkaç yılda Python modern yazılım geliştirme, altyapı yönetimi ve veri analizinde birinci sınıf bir programlama dili olarak ön plana çıkmıştır. Artık hackerlar için bir arka kapı oluşturucusu değil, web uygulaması oluşturma ve sistem yönetiminde önemli rol alma, veri analizleri ve makine öğreniminde parlayan bir dil olarak ün kazanmıştır. Ve Bizde Bu Uygulamanın Eğitimi İçin Bir Uygulama Yaptık. Eğitimleri Ücretsiz Bir Şekilde Alabilirsiniz.
Welcome to yogi academy
सभी को नमस्कार योगी अकैडमी में आप सभी का स्वागत है । हम आपके लिए हरियाणा जीके इंडिया जीके, हिंदी व्याकरण जीके, इंग्लिश, संस्कृत, हिंदी स्पीकिंग कोर्स की वीडियो हमारे चैनल पर लाते रहेगें । अगर आपको हमारी वीडियो अच्छी लगती है तो वीडियो को लाइक करें,शेयर करें और हमारे चैनल को सब्सक्राइब करें ताकि आने वाली वीडियो का नोटिफिकेशन आपको मिलता रहे। (हमारी वेबसाइट पर भी विजिट करें) धन्यवाद।
Hundetræning online fra hvalp til voksen - kun positive metoder.
Hundetrænings app Her lærer du at træne din hund fra A-Z via positive indlæringsmetoder. Programmet er udviklet af Grace Hidalgo professionel hundeadfærdsinstruktør siden 2005 på Tåsinge Har hjulpet over 4000 hundeejere i hendes private hundeskole.
جزاک اللہ خیرا و احسن الجزاء
السلام علیکم و رحمة الله و بركاته هاهنا تجد الكتب الإسلامية إذ لم تجد كتابا ما تريد فاتصل من ذلك البريد الإلكتروني asiftair07@gmail.com
Only education app no ad.
Education app Hi friends it is the education app. We will try to provide you every digital study material
Fen lisesinde yabancı dil öğretimine karşı velilerin tutumunu anlatan uygulama
Yabancı dil öğretimi tanımsal olarak bireyin kendi anadili dışındaki diğer dilleri öğrenebilmesi ve hâkim olabilmesi için gerçekleşen süreç olarak ifade edilebilir. Yabancı dil öğretimi sadece bugün değil, geçmişimizde de öğretimi ve öğrenimi gerçekleştirilmiştir. Fen Lisesinde Yabancı Dil Öğretimine Karşı Velilerin Tutumu: Rize İl Örneği isimli projemize başlamadan önce literatür taraması yaptık. Literatür taraması sonucunda elde ettiğimiz verileri Dünyada Yabancı Dil Öğrenmenin Önemi ve Yabancı Dil Öğrenimine Olan İhtiyaç, MEB’de Yabancı Dil Öğretimi, Öğrencinin Yabancı Dil Dersine Karşı İlgisi, Öğrenciden Kaynaklanan Zorluk, Veli ve Çevrenin Öğrenci Üzerindeki Etkisi adı altında 6 farklı kategori haline getirerek “Doküman Analizi” yöntemi ile inceledik. İncelediğimiz yayınlar sonrası özellikle Fen Lisesi velilerinin yabancı dil eğitimine bakış açısını konu edinen çalışma olmadığını fark ederek bu alanda öğrencisi Rize ili fen lisesinde okuyan 50 farklı veliye ulaşılmış ve hazırladığımız Yarı Yapılandırılmış Form ile velilerin yabancı dil eğitimine yönelik tutum ve düşünceleri öğrenilmeye çalışılmıştır. Fen Lisesindeki Yabancı dil öğretiminde başarı için veli tutumunun önemli bir faktör olduğu şeklindeki hipotezimiz doğrultusunda başladığımız projemizin sonucunda öğrencilerin yabancı dil dersine karşı ilgisinin yüksek olduğu, eğitim tekniğinin hatalı olduğu, öğrencilerin geleceği açısından yabancı dil eğitiminin önem arz ettiği, bu yüzden de öğrencinin kendini geliştirmesi gereken becerinin konuşma becerisi olduğu sonucuna ulaşılmıştır. Projemizi geniş halk kitlelerine ulaştırabilmek, tanıtabilmek, etkinliğini arttırabilmek amacıyla mobil uygulama hazırlanmış ve dijital ortamda kullanıma sunulmuştur.
